La ventaja de incluir la estadística en la investigación educativa seria adquirir conocimientos cuantitativos sobre la mejor manera de realizar investigaciones, esto con el fin d conocer a través de datos numéricos dados en porcentajes para seguir la mejor ruta del aprendizaje... la estadística nos ofrece el conocimiento de verdades dadas en datos relativos o variables q nos permiten conocer y escoger la mejor manera de aprender...
Las limitaciones de la estadística dentro de la educación. vienen dada por la relatividad en sus cálculos ya que no es exacta, sino mas bien probable. Viendo las cosas desde este punto de vista podemos acotar que solo puede funcionar como calculador de rendimiento académico-cuantitativo, mas no para calculador de rendimiento cualitativo... o sea es muy poco probable que podamos incluirlas a la medición de capacidades cualitativas de los estudiantes.
La ventaja de incluir la estadística en la investigación educativa seria adquirir conocimientos cuantitativos sobre la mejor manera de realizar investigaciones...
